{"id":215,"date":"2025-02-13T12:33:36","date_gmt":"2025-02-13T10:33:36","guid":{"rendered":"https:\/\/cnsmf.ro\/freshair4life\/?p=215"},"modified":"2025-02-13T12:49:06","modified_gmt":"2025-02-13T10:49:06","slug":"scoala-fara-fum","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cnsmf.ro\/freshair4life\/scoala-fara-fum\/","title":{"rendered":"\u0218coala f\u0103r\u0103 Fum"},"content":{"rendered":"
\n

Magdalena Ciobanu, pneumolog: \u201cVrem s\u0103 facem echip\u0103 cu elevii, profesorii \u0219i p\u0103rin\u021bii pentru ca \u201c\u0218coala f\u0103r\u0103 Fum<\/i><\/em>\u201d s\u0103 existe cu adev\u0103rat\u201d<\/h4>\n<\/blockquote>\n

\u00a0<\/b><\/strong>Fumatul ucide aproximativ\u00a08 milioane\u00a0de oameni pe an \u00een \u00eentreaga lume, dintre care\u00a01,3 milioane\u00a0mor din cauza expunerii nefum\u0103torilor la fum de tutun (fumat pasiv). Pentru a preveni depende\u021ba de nicotin\u0103 \u0219i a reduce fumatul \u00een r\u00e2ndul tinerilor, Organiza\u021bia Mondial\u0103 a S\u0103n\u0103t\u0103\u021bii a lansat \u00een anul 2017 proiectul <\/b><\/strong>Smoke Free Campus<\/b><\/u><\/strong><\/a>, preluat de atunci de multe \u0219coli \u0219i universit\u0103\u021bi la nivel global.<\/b><\/strong><\/p>\n

\u00cen Rom\u00e2nia, Legea nr. 230\/2024 preia recomand\u0103rile OMS \u0219i interzice fumatul \u00een \u0219coli \u0219i \u00een spa\u021biile din imediata apropiere. Interdic\u021bia se refer\u0103 at\u00e2t la spa\u021biile \u00eenchise (cl\u0103diri \u0219i vehicule \u0219colare), c\u00e2t \u0219i la spa\u021biile deschise (curtea \u0219colii, parcare, perimetrul din jurul \u0219colilor). Dac\u0103 legea ar fi respectat\u0103, toate unit\u0103\u021bile de \u00eenv\u0103\u021b\u0103m\u00e2nt s-ar \u00eencadra \u00een recomand\u0103rile OMS. Cu toate acestea, \u00een multe spa\u021bii ale \u0219colilor, \u00eenc\u0103 se fumeaz\u0103. <\/b><\/strong><\/p>\n

Un obiectiv al proiectului <\/b><\/strong>FRESHAIR4Life<\/b><\/u><\/strong><\/a>\u00a0este <\/b><\/strong>\u0218coala f\u0103r\u0103 Fum<\/i><\/b><\/em><\/strong>\u00a0\u2013 un proiect pilot care propune solu\u021bii pentru respectarea legii ce interzice fumatul \u00een perimetrul \u0219colilor. Care sunt provoc\u0103rile? Am \u00eentrebat-o pe Dr. Magdalena Ciobanu, medic primar pneumolog, tabacolog. Dr. Ciobanu a ini\u021biat \u0219i coordonat programul STOP FUMAT de sprijinire a fum\u0103torilor s\u0103 opreasc\u0103 consumul de tutun \u0219i a nefumatorilor s\u0103 nu \u00eenceap\u0103 fumatul.<\/b><\/strong><\/p>\n

\u00cen mod ideal, acolo unde exist\u0103 lege, nu ar trebui s\u0103 existe dezbateri despre aplicarea ei. Scopul acestui proiect-pilot este s\u0103 ajute \u0219colile s\u0103 respecte legea, \u00eentr-un mod care s\u0103 fie func\u021bional \u0219i acceptat de comunitate. Primul pas a fost f\u0103cut \u2013 s-a stabilit regula, prin lege. \u00cens\u0103 realitatea este diferit\u0103: \u00een unele \u0219coli, profesorii \u0219i personalul nedidactic \u0219i elevii ies \u00eempreun\u0103 \u00een afara perimetrului \u0219colii pentru a fuma; \u00een altele, se fumeaz\u0103 chiar \u00een interior.<\/p>\n

Nu neglij\u0103m faptul c\u0103 exist\u0103 o rezisten\u021b\u0103 \u2013 at\u00e2t din partea elevilor, c\u00e2t \u0219i a adul\u021bilor. Scopul nostru este s\u0103 identific\u0103m m\u0103suri concrete pentru ca aceast\u0103 interdic\u021bie s\u0103 fie aplicat\u0103 eficient. \u00centr-un num\u0103r de \u0219coli-pilot, vom testa diferite metode pentru a vedea ce func\u021bioneaz\u0103 \u0219i ce nu, astfel \u00eenc\u00e2t s\u0103 putem propune o solu\u021bie realist\u0103 pentru majoritatea \u00a0\u0219colilor.<\/p>\n

Unde este provocarea, cum pot fi convin\u0219i oamenii s\u0103 respecte legea?<\/i><\/b><\/em><\/strong><\/h4>\n

Rolul cuvintelor este esen\u021bial \u0219i a\u021bi men\u021bionat un verb pe care vrem s\u0103 \u00eel evit\u0103m, anume a convinge<\/i><\/em>. Atunci c\u00e2nd \u00ee\u021bi propui s\u0103 convingi pe cineva \u0219i \u00eei spui asta, de cele mai multe ori generezi o reac\u021bie advers\u0103. A\u0219adar, ne dorim s\u0103 inform\u0103m<\/i><\/em>. Oamenilor le lipse\u0219te informa\u021bia detaliat\u0103, care poate declan\u0219a sc\u00e2nteia necesar\u0103 pentru a se opri \u0219i a se g\u00e2ndi: e bine ce fac, nu am alt\u0103 variant\u0103, chiar vreau s\u0103 fac asta?<\/p>\n

\u00cen Rom\u00e2nia, se \u00eent\u00e2mpl\u0103 frecvent ca oamenii s\u0103 nu respecte o lege care le impune o schimbare, pentru c\u0103 nu \u00een\u021beleg de ce este necesar\u0103 acea schimbare. Dac\u0103 un om \u00een\u021belege clar avantajele unui nou comportament, este mai predispus s\u0103-l adopte. De aceea, primul pas al acestui proiect nu este \u201econvingerea\u201d oamenilor, ci informarea<\/b><\/strong>\u00a0lor. Ne dorim ca profesorii, elevii \u0219i p\u0103rin\u021bii s\u0103 primeasc\u0103 informa\u021bii detaliate despre impactul fumatului \u2013 nu doar \u201efumatul d\u0103uneaz\u0103 s\u0103n\u0103t\u0103\u021bii\u201d, ci \u0219i explica\u021bii care s\u0103 le dea de g\u00e2ndit.<\/p>\n

Care va fi strategia \u00eempotriva acestei lipse de informare?<\/i><\/b><\/em><\/strong><\/h4>\n

Comunicarea trebuie adaptat\u0103 \u00een func\u021bie de public. Pentru adul\u021bi<\/b><\/strong>\u00a0(personal didactic \u0219i nedidactic): trebuie s\u0103 \u00een\u021beleag\u0103 c\u0103 aplicarea legii nu este o formalitate, ci o m\u0103sur\u0103 benefic\u0103 pentru to\u021bi. Pentru elevi<\/b><\/strong>: informa\u021biile trebuie s\u0103 fie relevante pentru realitatea lor, iar alternativele la fumat trebuie s\u0103 fie atractive.<\/p>\n

Pentru fum\u0103tori \u0219i nefum\u0103tori<\/b><\/strong>: trebuie s\u0103 evit\u0103m antagonizarea celor dou\u0103 categorii. Este esen\u021bial. \u00cen plus, trebuie s\u0103 recunoa\u0219tem o realitate important\u0103: pentru elevi, fumatul este adesea un comportament social, nu doar o dependen\u021b\u0103 de nicotin\u0103<\/b><\/strong>. Adolescen\u021bii fumeaz\u0103 din motive sociale \u2013 pentru a se integra \u00eentr-un grup, pentru a avea o activitate \u201einteresant\u0103\u201d \u00een pauze. Dac\u0103 vrem s\u0103 reducem fumatul \u00een \u0219coli, trebuie s\u0103 le oferim alternative.<\/p>\n

O alt\u0103 realitate revelat\u0103 de discu\u021biile cu elevii \u0219i profesorii este aceea a adul\u021bilor care fumeaz\u0103 \u00eempreun\u0103 cu elevii deoarece consider\u0103 c\u0103 astfel \u201dse apropie mai mult de elevi\u201d pentru a \u00eembun\u0103t\u0103\u021bi rela\u021bia cu ace\u0219tia.<\/p>\n

Cum afl\u0103m ce \u00ee\u0219i doresc elevii?<\/i><\/b><\/em><\/strong><\/h4>\n

\u00cen cadrul proiectului FreshAir4Life, am organizat focus grupuri \u0219i am aplicat chestionare pentru a \u00een\u021belege mai bine perspectiva elevilor. Am descoperit c\u0103 mul\u021bi dintre ei \u0219tiu deja efectele fumatului, dar continu\u0103 s\u0103 fumeze pentru c\u0103 nu au alternative interesante de petrecere a timpului liber. De exemplu, elevii au spus c\u0103 fumatul \u00een afara \u0219colii le ofer\u0103 o \u201eactivitate\u201d \u00een pauze. Dac\u0103 r\u0103m\u00e2n \u00een \u0219coal\u0103, se plictisesc. Prin urmare, una dintre solu\u021bii ar putea fi organizarea unor activit\u0103\u021bi atractive \u00een pauze, care s\u0103-i fac\u0103 mai pu\u021bin tenta\u021bi s\u0103 fumeze.<\/p>\n

Care poate fi rolul profesorilor \u0219i al p\u0103rin\u021bilor \u00een atingerea obiectivelor?<\/b><\/strong><\/h4>\n

Un aspect surprinz\u0103tor pe care l-am aflat \u00een timpul unor focus grupuri a fost atitudinea unor p\u0103rin\u021bi fa\u021b\u0103 de fumatul copiilor lor. Unii spun c\u0103 \u201em\u0103car nu consum\u0103 droguri\u201d, f\u0103r\u0103 s\u0103 con\u0219tientizeze c\u0103 fumatul poate fi o poart\u0103 de intrare spre alte adic\u021bii. \u00cen ce \u00eei prive\u0219te pe profesori, unii se simt neputincio\u0219i \u00een fa\u021ba p\u0103rin\u021bilor care nu sprijin\u0103 politicile anti-fumat. Exist\u0103 chiar p\u0103rin\u021bi care cer \u0219colii \u201es\u0103 nu se bage\u201d \u00een acest aspect, consider\u00e2nd c\u0103 este o alegere personal\u0103 a copilului.<\/p>\n

\u00a0<\/b><\/strong>Putem spune atunci c\u0103 <\/b><\/strong>\u0218coala f\u0103r\u0103 Fum<\/i><\/b><\/em><\/strong>\u00a0ar putea exista doar dac\u0103 to\u021bi actorii implica\u021bi fac echip\u0103?<\/b><\/strong><\/h4>\n

\u00a0<\/b><\/strong>Categoric. Cum spuneam, acest proiect nu \u00ee\u0219i propune s\u0103 conving\u0103<\/i><\/em>\u00a0pe cineva, ci s\u0103 colaboreze<\/b><\/strong>\u00a0cu elevii, profesorii \u0219i p\u0103rin\u021bii pentru a g\u0103si solu\u021bii eficiente. S\u0103 fac\u0103 echip\u0103 cu ei. Spre deosebire de alte ini\u021biative bazate doar pe sanc\u021biuni, acest proiect adopt\u0103 o abordare participativ\u0103. Etapele ar suna cam a\u0219a: (1) informare corect\u0103 \u0219i adaptat\u0103 fiec\u0103rui grup, (2) crearea de alternative atractive pentru elevi, (3) implicarea activ\u0103 a comunit\u0103\u021bii \u0219colare \u2013 elevi, profesori \u0219i p\u0103rin\u021bi \u2013 \u00een stabilirea regulilor \u0219i m\u0103surilor. \u00cen acest fel, aplicarea legii nu va fi perceput\u0103 ca o constr\u00e2ngere, ci ca o schimbare benefic\u0103, acceptat\u0103 de to\u021bi. Acesta este obiectivul final \u0219i doar a\u0219a poate fi atins.<\/p>\n

A consemnat Ioana Ha\u0219u-Georgiev<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Magdalena Ciobanu, pneumolog: \u201cVrem s\u0103 facem echip\u0103 cu elevii, profesorii \u0219i p\u0103rin\u021bii pentru ca \u201c\u0218coala f\u0103r\u0103 Fum\u201d s\u0103 existe cu adev\u0103rat\u201d \u00a0Fumatul ucide aproximativ\u00a08 milioane\u00a0de oameni pe an \u00een \u00eentreaga…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":218,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-215","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-interviuri"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t